公示公告
专题视频报道
北大朗润家庭教育课堂李亚平演讲视频
首页 » 学校教学研究
- 特级教师余映潮谈：教师如何走向成功？
- 特级教师余映潮谈：教师如何走向成功？（值得收藏）
- “大单元教学”设计，应是新时代教师必备技能
- 北大教授：学校不是企业，不能用“考上北大清华的数量…
- 古诗词鉴赏学法指导：万古雄才曹孟德
- 教师要关注“学生的学”
- 未来高考怎么考？教育部考试中心发布《中国高考评价体…
- 优化课堂教学模式,构建高效课堂
- 教学反思——新课程下高中化学年轻教师快速成长的伙伴
- 李亚平思考：不让考试现象——剥夺多少孩子的人生梦想
- 尊重学生差异的个性化教学的理论与实践
- 浅谈因材施教与个性化教学
- 让教师生命和谐绽放，让学生心灵洒满阳光
- 应该尽快纠正课标教材”中既无“下底”又无“上底”的…
- 教学反思的“反思点”在哪儿
- 跨过“消极的教学反思”这道坎
- 基于义务教育阶段物理教学的研究
- 教书育人的艺术
- 让坐着的学生站起来
友情链接
专题报道 | 图片新闻 | 网站地图 | 联系我们
