【课程简介】
北京以古都的姿态展示在世人面前,但北京不仅有多姿的人文景观、厚重的历史遗迹外,更是中国科学技术研究与创新的中心。这里有全国乃至全球最好的科研院所、高等院校以及重点实验室。北京大学老教授协会基础教育研究与发展中心带你走进北京,开启科技的探索之旅。让我们一起聆听北京的心跳声。
【课程特色】
走进科学、解密科技 创客教育、开动大脑
探访高校、树立理想 非遗课堂、历史沉淀
红色教育、皇家园林 自我挑战、自然之美
【研学目标】
本次研学之旅“寓教于乐”通过探访鲜为人知的科研实验室、亲身参与有趣的科技制作来向每位营员展示北京特有的文化底蕴及雄厚的科技力量,让学生们在活动中学会创新,懂得逻辑思维,培养动手实践、探究能力。
课程目标一:走进科学 感受科学奥秘和未知世界的奇妙
1.走进中国科学院研究所,参观地理科学馆、水的形成演示实验、人工降雨体验、水的渗透实验;并且还将参与各类科普报告及科普小讲堂。
2.走进中国科学院研究所,参观复现高超声速飞行条件激波风洞、高速列车动模型实验平台、油气水三相流模拟实验装置、微重力落塔、流固土耦合力学实验系统平台、激光制造工艺力学实验研究系统、JF10氢氧爆轰高焓激波风洞、纳米薄膜光谱成
像仪等特色科研装备等。
3.走进中国测绘研究院,与专家学者一起体验中国最顶尖的科学技术成果,感受
前沿的科学研究成果,亲身参与科学研究,近距离接触神秘的大型科学仪器,与专家学者互动交流,激发大家对科学探索的兴趣。
5.参加科学技术专题讲座,学习国家的地理资源、力学研究等技术的基本科学知识。培养大家对科学的探索精神,培育大家树立科学价值观,帮助学生明确人生志向与职业选择。与专家深入交流,领略科研风范、了解科学研究的真谛,帮助大家树立远大科学理想,报效祖国。
4.走进中国科学院研究所,大家在此处可以观看模拟的星空和天文纪录片,了解天文望远镜的历史,以及工作原理,在专家的带领下,动手组装望远镜,学习天文学的基本知识,培养对天文学的兴趣。
课程目标二:体验创客教育 学习成为把各种创意转变为现实的人
1.在中国科学院重点实验室与专家老师们一起动手制作科技小创造,争做小小探索家。培养大家的科学兴趣,普及科学知识。鼓励大家开动自己的大脑,想出不同的创意,在老师的指导下把创意变成现实,鼓励大家成为一个把创意变成现实的人。
课程目标三:探访高校 树立远大目标
2.进行创客课程的开展环节,通过老师就模型制作原理及流程的讲解,大家亲自独立自主的进行组装及完成品的测试活动。帮助大家体验科学实验过程,掌握科学研究方法。让大家体验科学的乐趣,在大家心中种下科学的种子。
前往清华大学,感受大学生活。清华大学是中国著名高等学府,坐落于风景秀丽的清华园,是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地之一。在清华大学学子的带领下,深度游览清华大学,感受大学魅力,树立远大的目标。
1.观赏“大美隐于蓝”景泰蓝:中国的著名特种工艺品之一,春秋时已有此技术,
课程目标四:体验“非遗课堂” 了解珍贵历史文化 铭记先祖遗存
到明代景泰年间制作最为精美而著名,故称“景泰蓝”。感受传统工艺的独特魅力,了解历史文化,提高审美修养,陶冶情操。
2.制作人类最早的飞行器—风筝。风筝出现于中国东周、西周春秋时期,被称为人类最早的飞行器。学生在老师的指导下从骨架开始制作,锻炼动手能力,发动想象。
课程目标五:接受红色教育 居安思危
游览天安门:接受爱国主义教育,提升民族自豪感,实际行动践行社会主义核
心价值观。学生们在此处缅怀先烈铭记历史,奋发图强。
课程目标六:感悟历史变迁 重塑理想价值
1.参观“最好的皇宫”故宫博物院:故宫是一个文化整体,故宫不单单是一座皇家宫殿,也不单单是中国最大的博物馆,而是将建筑、文物、典籍等多种元素融合在一起的文化整体。在这里,其实你可以看到华夏文明从萌生到发展、到辉煌的文化链。大家要学会用中华文化的精神,建设社会主义新文化。
2.游览颐和园:始建于公元 1750 年,时值中国最后一个封建盛世“康乾盛世”时期。它集传统造园艺术之大成,借景周围的山水环境,饱含中国皇家园林的恢弘富
丽气势,又充满自然之趣。在这里深度感悟我国博大精深的历史文化,学习我国文化,传承我国文化。
课程目标七:体会“更快、更强、更高”的奥林匹克精神
1.参观北京奥体中心,体会奥林匹克精神是一种“更快、更强、更高”的自我挑
战精神,同时它也是公平、公正、平等、自由的体育竞技精神。奥林匹克包含的这种
自我挑战精神和公平竞争精神构成了当代人类自我完善和社会交往的基石。
2.捆绑行动 :这是一个放松性的游戏,鼓励队员更好地相互了解。可以使营员们参与到一个具有创新精神的团队中来、让大家彼此在对方身上学到东西、能够自然地进行身体接触和配合、消除害羞和忸怩感。
课程目标八:感受自然之美 保护生态平衡
参观北京麋鹿生态实验中心,在野趣盎然、草木葳蕤、水波鳞鳞的千亩鹿苑内,与散放着的200余头俗称"四不象"的国家一级保护动物麋鹿进行近距离接触。在这里还能见到多种鹿科动物以及几种禽类,像来自澳洲的鸸鹋、印度的孔雀、欧洲的黇鹿,更有原产中国却在野外灭绝近半个世纪、如今又引回国内的、唯一一种野生的马――普氏野马。学习环境保护和生物多样性知识,学会保护生态平衡。
【温馨提示】
在每个主题举行知识问答小比赛,采用积分赛制,每个主题都有“知识小明星”产生,消化巩固每个主题学习到的知识,提高孩子们的参与度,激发大家的兴趣。
【课程安排】
时间 |
课程地点 |
课程内容 |
学科知识链接 |
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第一天 |
上午 |
中国科学院 |
开营仪式、京华初见、圆梦研学 |
综合、情谊 |
中国科学院 |
参观重点实验室,观看水的形成、人工降雨、水的渗透实验 |
地理 |
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下午 |
中国科学院 |
制作水力发电机,学习水利发电知识。 |
水、电、物理、动手操作 |
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北京奥体中心 |
参观奥体中心,学习奥林匹克精神。 |
人文、奥运知识 |
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第二天 |
上午 |
清华大学 |
探访百年高校,树立远大理想 |
人文文化、大学理想 |
颐和园 |
参观皇家园林博物馆,了解古代建筑精华 |
人文、建筑 |
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下午 |
中国科学院 |
参观力学科普基地,体验风洞、磁悬浮实验。 |
力学 |
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中国科学院 |
制作空气动力车,学习能源动力知识。 |
力学、动手操作 |
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第三天 |
上午 |
中国测绘科学研究院 |
参观从古至今的地理测量仪器。 |
测绘、地理 |
下午 |
中国科学院 |
学习天文知识,观看有关纪录片 |
天文 |
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组装望远镜,培养对天文学的兴趣 |
综合、动手操作 |
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第四天
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上午 |
天安门 毛主席纪念堂 |
参观世界上最大的城市中心广场——天安门广场 |
人文、爱国情怀 |
故宫 |
游览紫禁城、探秘文化宝藏 |
历史、文化探秘、宫廷建筑 |
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下午 |
非遗科学城 |
感受传统工艺的独特魅力,了解历史文化 |
历史、文化、艺术品赏析 |
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非遗科学城 |
制作人类最早的飞行器——风筝 |
历史、文化、动手操作 |
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第五天 |
上午 |
北京麋鹿生态实验中心 |
学习环境保护和生物多样性等方面的知识。 |
生物、自然科学 |
下午 |
返程 |
与家人分享探索成果 |
综合 |
【研学安排】
活动费用:3480元/人
活动时间由学校统一通知。一般为期末考试后一周,且依火车票量(或机票量)实际情况计划出行。
【服务标准】
接待对象:全国6—17周岁的在读中小学学生。
一站服务:衣、食、住、行、游、学全程一站式贴心服务,配套完备、质量管理。
住宿标准:全国快捷连锁酒店,标准间,空调、独卫独浴。
用餐标准:餐标30/人,定点餐厅、桌餐十菜一汤、五荤五素。
用车标准:专业车队空调大巴,每人一座。
保险标准:每名学生和老师最高保险总额 25 万元的人身意外伤害及医疗保险。
【重要提示】
1.费用不含: 营员的个人消费(如零食、水等)、不可抗力因素所产生的费用(如天气等)。
2.国家重点研究机构,因其特殊性、保密性,在研学期间如行程内所列举的某院所无法参观,会以同级别机构调换。以保证研学营顺利进行。
3.请您务必携带本人身份证原件,或有效的登机证件(成人身份证,小孩户口簿)
4.由于天气差异,请大家注意添加衣物,多喝水,注意卫生,以保持充足的体力游玩。
5.因政治性原因或交通流量大造成堵车,景区和道路常出现限行与管制情况,在景点不减少的前提下,游览的先后顺序有可能会有调整,具体以接待实际情况为准,行程仅供参考。提早或延后离团,均不接送机(站)。
6.团队行程中,如您因自身原因选择中途离团,未完成部分将被视为您自行放弃,不退任何费用。
【联系方式】
报名电话:
13681589776 吕老师
13488702778 李老师